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Supervisión de Química del Meduca refuerza colaboración en las ciencias al impulsar nueva Red Científica

Javier Collins Agnew
La Verdad Panamá

En un esfuerzo por fortalecer la educación científica en Panamá, la Supervisión Nacional de Química del Ministerio de Educación (Meduca) anunció la creación de una Red Científica en colaboración con la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT).

Este proyecto, impulsado por el profesor Rolando Collins, Supervisor Nacional de Química, busca integrar a los docentes de Química, Biología y Física en una plataforma colaborativa que promueva la innovación y la excelencia educativa.

Según el profesor Collins, la iniciativa tiene como objetivo principal fomentar el trabajo conjunto entre las distintas áreas de la ciencia, permitiendo a los educadores compartir mejores prácticas, recursos pedagógicos y estrategias didácticas.

“La colaboración entre disciplinas es clave para enfrentar los desafíos educativos del siglo XXI y esta red será un espacio para el intercambio de ideas y la construcción de una educación más integral y efectiva”, expresó el docente

Esta Red Científica y su lanzamiento que está programado para septiembre, con fechas específicas para cada área: Física el 18, Química el 19 y Biología el 20, forma parte de la agenda de trabajo que impulsa la titular de educación, la periodista Lucy Molinar.

El proyecto cuenta además con el apoyo de la Dirección Nacional de Educación Media Académica que dirige, la profesora Ester Torres y la colaboración coordinada de los supervisores nacionales de Biología y Física, los docentes Melitza Tristán y Armando Gonzáles, respectivamente.

Según el supervisor de Química con estas redes se mantendrá un contacto directo y permanente con los educadores, permitiendo conocer sus necesidades pedagógicas y compartir experiencias exitosas que puedan replicarse en todas las regiones del país.

“Se trata de un paso significativo hacia la construcción de una comunidad educativa unida y comprometida con la mejora continua de la enseñanza de las ciencias en Panamá”, aseguró el docente.

Durante estos encuentros, se espera que los profesores puedan coordinar acciones concretas que potencien el aprendizaje práctico y la conexión del conocimiento científico con los retos actuales, como la sostenibilidad y el avance tecnológico, dijo.

Previo a la inauguración de las redes, el supervisor del Meduca en una carta circular dirigida a las comunidades de docentes de las áreas científicas, expresó su agradecimiento por la dedicación y el esfuerzo demostrado en la formación de los estudiantes panameños.

“Su labor en el aula es fundamental para despertar el interés y la curiosidad científica en las nuevas generaciones”, afirmó.

Asimismo, exhortó a los educadores a continuar impulsando el pensamiento crítico, la investigación y la innovación en sus clases, destacando la importancia de preparar a los estudiantes para enfrentar los desafíos del futuro con una sólida base científica.

La Supervisión Nacional de Química en la circular pidió a todos los docentes participar activamente en esta red, con el fin de seguir construyendo una educación de calidad que responda a las necesidades del país.

“Juntos podemos afrontar los retos que tenemos como nación y contribuir al desarrollo de una sociedad más próspera y equitativa”, concluyó Collins.